Les 10 commandements pour distinguer science et pseudo-science en psychologie (selon Scott Lillienfeld)

1- Tu délimiteras les caractéristiques qui distinguent la science de la pseudo-science.
2- Tu distingueras scepticisme de cynisme.
3- Tu distingueras scepticisme méthodologique de scepticisme philosophique.
4- Tu distingueras les propositions pseudoscientifiques des propositions qui sont tout bonnement fausses.
5- Tu distingueras la science des scientifiques.
6- Tu expliqueras les fondements cognitifs des croyances pseudo-scientifiques.
7- Tu expliqueras que les croyances pseudoscientifiques satisfont d’importantes motivations.
8- Tu présenteras aux étudiants des exemples issus de la vraie science, autant que des exemples issus de pseudosciences.
9- Tu adopteras une seule et même exigence intellectuelle.
10- Tu distingueras les revendications pseudoscientifiques des revendications religieuses purement métaphysiques.

Lilienfeld, S. O. (2011). Les 10 commandements pour aider les étudiants à distinguer la science de la pseudoscience en psychologie. Revue électronique de Psychologie Sociale, 5, 23-29.

https://psychologiescientifique.org/wp-content/uploads/2018/02/Lilienfeld-2011-Les-10-commandements-pour-aider-les-%C3%A9tudiants.pdf